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    Home Area umanistica Italiano Insegnare a leggere e scrivere
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    Prima la prima

    a cura dell'ins. Paola Limoni

    Primi giorni, scuola primaria, classe prima.
    Classi molto numerose, in molte scuole niente compresenze.
    La capacità di attenzione e concentrazione dei bambini è poca, la pazienza dei docenti dovrebbe essere molta...
    Tra schede e disegni, ecco qualche idea per iniziare ad affrontare, anche con il sussidio di giochi on line e con un approccio giocoso e cooperativo, concetti legati al confronto (più grande/piccolo, alto/basso, magro/grasso, lungo/corto...), alla lateralizzazione e all'orientamento, alla seriazione e al mondo delle lettere e dei numeri.

    I giochi affiancheranno le attività fatte in classe oralmente, su schede e quaderni, in palestra e in cortile.
    Per la riuscita di una buona torta tutti gli ingredienti devono essere presenti.

    Contenuti

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    METODI

     

    METODO SIMULTANEO visita il sito

     

    per l'apprendimento della lettura e della scrittura in classe prima

    nato dall'intuizione di una maestra nell'anno scolastico 1990/91 e si è sviluppato e definito metodologicamente grazie all'impegno didattico di un gruppo di insegnanti coordinato dalla Direttrice Didatttica dell'Istituto Comprensivo di Trescore Cremasco (CR), scuola che organizza a Crema l'annuale Rassegna per la Multimedialità nella Didattica (MEDIAEXPO).

    L'idea di base è quella di "introdurre una sola consonante nuova in un tutto già noto" utilizzando inizialmente una storia significativa i cui personaggi hanno nomi formati da vocali (la maga Ea, il nano Ei, il nano Ui, e il nano Oi), in modo tale che le lettere, legate ai personaggi e a contesti emotivi, non sono presentate come unità fonetiche e grafiche a sé stanti, ma come elementi capaci di comunicare e di esprimere stati d’animo.
    Il metodo prevede l'utilizzo di un libro di testo specifico che si può adottare come adozione ministeriale alternativa.

    • Imparare a leggere e a scrivere

      Cipì, storia di un uccellino birichino

      INSEGNAMENTO DELLA LETTO – SCRITTURA
      attraverso la lettura del libro “Cipì” di Mario Lodi Insegnante: Laura Properzi Classe PRIMA B Scuola Primaria “Borgo Rosselli” Anno scolastico 2007 / 2008 Visiona il  progetto

    • IMPARIAMO A SCRIVERE Itinerario didattico per l'insegnamento della lingua italiana nella scuola elementare. Percorrendo la struttura della lingua, aiuta a capire le varie tecniche che permettono di scrivere testi di vario genere e evidenzia come, in molti casi, la multimedialità diventa un supporto utilissimo alla realizzazione delle attività. Sono riportati esempi concreti di unità didattiche realizzate nelle classi.
    • LEGGERE E SCRIVERE Una traccia con proposte operative utile agli educatori che vogliano affrontare l’avventura di insegnare a leggere e scrivere. E' un testo integrale di Olivia Guerini interamente scaricabile in formato .pdf.

     

    FACILE FACILE: percorso di apprendimento della lettura e della scrittura

    Attraverso le avventure di Emi, Mimmo e il loro gattino Miao i bambini sono guidati in un percorso di apprendimento della lettura e della scrittura.Il testo si basa sull'associazione di suoni, immagini, storie, gesti e musica per aiutare la memorizzazione di grafemi e sillabe in modo divertente, veloce e graduale.Sin dalle prime pagine i bambini riusciranno a leggere tutte le parole presentate; piano piano, con calma, passo dopo passo, entreranno nel fantastico mondo della lettura creando un clima di gratificazione e serenità.Nell'ultima parte si trova la guida pagina per pagina con la storia scritta e pratici suggerimenti per genitori ed insegnanti.
     
     
     
     
     
    PER ACQUISTARE DALL'AUTRICE scrivere a:  maestra.manu@hotmail.itQuesto indirizzo e-mail è protetto dallo spam bot. Abilita Javascript per vederlo.
    Il costo, comprensivo di spese postali con raccomandata, è di 17,50.
     

    PER ACQUISTARE TRAMITE LIBRERIE (clicca per vedere l'elenco)

     

    Lettere pretracciate in corsivo e stampatello, maiuscolo e minuscolo, schede sull'alfabeto
     
     

    SOFTWARE UTILE

    Atlante interattivo delle parole 

    Un alfabetiere con esercizi di completamento da Pianetino
     
    Alfabetiere Pedagogico Italiano
    Il nuovo metodo per insegnare l'alfabeto nelle scuole materne ed elementari Il nuovo alfabetiere è composto da una serie di disegni dai quali il bambino potrà facilmente ricavare, per deduzione immediata, i relativi segni alfabetici, da memorizzare. Dalla figura dell'Alpe, ad esempio, prende origine la lettera A, da quella del Corno la C, ecc… Accostando una lettera dell'alfabeto a una figura che le somigli sia in senso sonoro che figurativo si favorisce l'apprendimento dell'immagine e, di conseguenza, anche della lettera, grazie al processo di somiglianza che permette di ricordare e ordinare nella mente tutto ciò che è somigliante nella forma. L'obiettivo che ci si prefigge è di insegnare ad apprendere con facilità e speditezza le lettere dell'alfabeto e quindi della lettura, anche in età pre-scolare, come si è potuto ampiamente sperimentare su bambini di 3-4 anni.
     
     
    Componi la parola
    Fonetica Alfabeto
    Componi la parola
    Componi la parola
    Componi le parole
    Componi le parole
    Articoli Determinativi
    Articoli determinativi

    MATERIALE

     

    I LIBRI DELL'ALFABETO (Sezione "Insegnanti").

    Si tratta di un fascicolo in formato .doc per MS word con 35 schede da stampare, per alunni di scuola primaria (classe prima). Ogni scheda è dedicata ad una lettera dell'alfabeto o ad un suono della lingua italiana. Il bambino deve completare le parole e colorare i disegni. Da ogni scheda, mediante un semplice ritaglio e qualche piegatura, si ricava un "libro". I 35 "libri" fomeranno una collana indispensabile ad ogni biblioteca. Le istruzioni dettagliate per creare i libri si trovano nelle prime pagine del fascicolo.

    http://www.vbscuola.it

     

    Istituto David Chiossone onlus

    Il Manuale Giocando s'impara

    metodologia per l'apprendimento della scrittura nell'ipovisione

     

    metodologia per l'apprendimento della scrittura nell'ipovisione
    a cura di Ester Delpino, Giovanna Gallo, Anna Gettani, Patrizia Pieri
    Istituto David Chiossone onlus

     

    Pregrafismo linee rette e Pregrafismo linee curve.da http://homemademamma.wordpress.com

     

    Pregrafismo      Coordinazione oculo-manuale Su Bancadelleemozioni

     

    Consigli utili per insegnare a scrivere ai mancini ....

    Tavole dell' Alfabeto per esercitarsi ed iniziare a scrivere per chi usa la mano sinistra

    http://www.bancadelleemozioni.it/lettere/sinistra00.html

     

    su JESICENTRO

     

    Percorsi didattici di pregrafismo

     

    Tratteggi da midisegni

    Pregrafismo da fantavolando

    Prescrittura e precalcolo

    Animazioni per scrivere le vocali da bancadellemozioni

     

     

     

     

     

     

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    GRATUITI

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    Novità

    MILLE SCHEDE

    Blog per la raccolta e la segnalazione

    di Schededidattiche


    Un Blog di BussolaScuola dove trovare immagini,
    video, esperienze e unità didattiche di apprendimento
    progettate con l’uso della LIM
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