Category Archives: metodologia

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COLLABORARE PER IMPARARE

COLLABORARE PER IMPARARE IV CONVEGNO INTERNAZIONALE DI DIDATTICA CAPOVOLTA, IL NUOVO MODO DI ESSERE SCUOLA Sabato 24 febbraio 2018 Università degli Studi Roma3, via Silvio d’Amico 77 – Roma (dalle 10 alle 17) 3.000 docenti capovolti in tutta Italia, 4.000 associati, 50.000 iscritti al gruppo Facebook, 900 partecipanti ai webinar settimanali: questi

Flipped Classroom Repository

Flipped Classroom Repository raccolta di unità di apprendimento liberamente condivise dagli insegnanti. Il “Repository” è curato dal Prof. Graziano Cecchinato e la Prof.ssa Romina Papa. Graziano Cecchinato è ricercatore in Pedagogia Sperimentale all’Università di Padova nell’ambito delle tecnologie dell’educazione; docente di Psicopedagogia dei nuovi media

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CLIL SCIENZE

CLIL SCIENZE Quella proposta da Open Minds è una metodologia CLIL basata su lezioni in lingua inglese. Il CLIL della scuola primaria è un passo ulteriore rispetto ai corsi di inglese per bambini: nelle scuole primarie il clil prevede progetti didattici che combinano le competenze

Il metodo Singapore

Il metodo Singapore Il metodo Singapore  basato sulla teoria di Bruner,  traduce il linguaggio verbale in rappresentazione grafica ed è uno dei metodi di insegnamento della matematica che garantisce i migliori risultati a livello internazionale. http://www.unipd.it/ilbo/content/i-migliori-studenti-di-matematica-il-metodo-singapore http://matepetracca.blogspot.it/2016/10/il-metodo-singapore.html Presentazione http://slideplayer.it/slide/2693870/ Video https://youtu.be/AJdWSoD2IXI   https://youtu.be/9JLyYSZgfFI Lavagna per risolvere i problemi con

Le matefiabe

Le matefiabe Una “buona pratica” sperimentata nella Scuola Città Pestalozzi a Firenze unisce la matematica alle fiabe. Progettazione, sperimentazione e documentazione del percorso didattico Annalisa Sodi con la collaborazione di: Anna Lucheroni, per le attività di lettura espressiva e la serata finale con i genitori Costanza Pandolfini, per

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La narrazione digitale o digital storytelling

La narrazione digitale o digital storytelling La narrazione è uno strumento per penetrare in profondità nelle cause e nelle ragioni di eventi, i particolari che vengono raccontati costruiscono una storia, diventano reali e determinano la storia stessa. La narrazione digitale o digital storytelling. Questa metodologia è

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Didatec – Video Animazione sulle metodologie didattiche

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